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Zusammenfassung

Kapitel 1: Einleitung und Hintergrund des OneNote Crashkurses (00:00 – 02:58)

  • Begrüßung der Teilnehmer und Vorstellung des Vortragenden.
  • Beschreibung der Motivation und Zielsetzung für den OneNote Crashkurs.
  • Hinweis auf die breite Nutzung von OneNote durch den Vortragenden für Lehrerfortbildungen und persönliche Organisation.

Kapitel 2: Grundfunktionen und Einstieg in OneNote (02:58 – 10:38)

  • Einführung in die Microsoft 365-Umgebung und den Zugang zu OneNote.
  • Der Unterschied zwischen der Browser-Version und der App-Version von OneNote.
  • Einführung in die Struktur von OneNote, einschließlich Notizbücher, Abschnitte und Seiten.

Kapitel 3: Erstellen und Verwalten von Abschnitten und Seiten (10:38 – 20:28)

  • Erklärung der Hierarchie von Abschnitten und Seiten in OneNote.
  • Demonstration der Möglichkeiten zur Strukturierung und Verwaltung von Unterrichtsinhalten.
  • Unterscheidung zwischen Abschnitten und Unterseiten, um die Übersichtlichkeit zu verbessern.

Kapitel 4: Einfügen von Inhalten und dynamische Möglichkeiten (20:28 – 42:56)

  • Verschiedene Arten von Inhalten, die in OneNote hinzugefügt werden können, wie Texte, Bilder, Ausdrucke und interaktive Inhalte.
  • Demonstration der Stifteingabe, Audioaufzeichnung und der Integration von Online-Inhalten wie YouTube-Videos und Geogebra.
  • Möglichkeiten zur Annotation und individuellen Anpassung der Inhalte.

Kapitel 5: Einführung in Klassennotizbücher und Verteilung von Arbeitsaufträgen (42:56 – 1:05:47)

  • Erklärung der Struktur und der Abschnitte eines Klassennotizbuchs.
  • Aufzeigen der Funktionalitäten für Lehrer, um Arbeitsaufträge zu erstellen und diese direkt an die Schüler zu verteilen.
  • Demonstration der Verteilung von Inhalten an Schüler und der Synchronisation von Schülern und Lehrern innerhalb des Notizbuchs.

Kapitel 6: Nutzung der Kursnotizbuch-Funktionen zur Organisation (1:05:47 – Ende)

  • Vorstellung der organisatorischen Möglichkeiten von OneNote für Lehrer.
  • Nutzung von Seitenverteilungs- und Überprüfungsfunktionen, um die Arbeit der Schüler zu verwalten und zu bewerten.
  • Abschließende Bemerkungen zur Flexibilität von OneNote bei der didaktischen Gestaltung und im Unterrichtsalltag.

Beschreibung

– OneNote ist viel mehr als bloß ein Notizbuch. Mit den vielen Funktionen, der Möglichkeit von digitaler Stifteingabe und der Verwendung von OneNote Class Notebooks kann es zum zentralen Werkzeug für viele Gegenstände werden.

– OneNote hat auch viele Tools die sich ganz besonders für den Mathematikunterricht eignen.

– In dieser Fortbildung soll eine kurze Einführung in das Arbeiten mit OneNote geboten werden.

PH-Link: https://www.ph-online.ac.at/phsalzburg/pl/ui/$ctx;design=ca2;header=max/wbLv.wbShowLVDetail?pStpSpNr=329276&pSpracheNr=1

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